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柳市镇八小的博客

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2017学年第二学期教科室工作总结  

2018-06-09 16:35:53|  分类: A4-3研修总结 |  标签: |举报 |字号 订阅

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2017学年第二学期教科室工作总结

一学期的教育教学工作又结束了,本学期在市教研室的指导下,在校长室的领导下,在广大教师的热情支持下,以学习和培训提高教师的业务素质和个人素养,促进教师的成长为重点展开工作,引领全体教师认真学习,用先进的理论指导实践,开阔视野,聚焦课堂,不断提高教学研究水平。现将具体工作总结如下:

一、完善制度,强化管理,扎实提升教育教学工作实效

1.加强教学常规管理

教学常规管理是教学工作顺利开展的有效保障。本学期继续对老师的教学设计、作业批改和教学工作手册按常规工作的要求严格管理,做到一学期三次检查,有记录有反馈,使教学常规的检查更有助于教学质量的提升。

2. 加强教研组、备课组建设,充分发挥两者在促进教师专业发展中的重要作用

  (1)教科室会在规定的时间段召开校本教研会议和教研组长会议,听取并检查教研组长汇报的有关材料、指导安排教研工作。

2)教研组要定期召开日常工作会议,要求每个教研组长、备课组长认真组织集体备课,每星期活动一次,定时间、定地点、定主持人、定内容。每次活动集思广益,以点带面,使新课标的理念和精神落实到具体教学过程中去。

3. 抓好资料整理归档,注重过程管理

教研活动和教师参与竞赛的各项资料齐全,能够做好台账工作。

4.利用校本培训博客平台和百度网盘,及时编写上传资料,为教师提供学习与展示的平台

本学期,教科室充分利用校讯通、博客和百度云盘,发布了教科研工作计划,各教研组工作计划,各类教育教学论文、案例等的评比通知和竞赛获奖情况,各教研组活动情况以及校本培训情况,使得每位教师对教科研工作都能及时了解。另外,结合本学期学校教科研工作,精选教师的文章和公开课资料,编印了《教师论文、案例集》和《校本研训成果集》,并在博客上公布,为教师提供了交流学习平台。

二、积极开展校本研训活动,提高教师素养

教科研工作的基础是广大教师,而教师的科研能力来自学习,来自实践。本学期,我校教科室以业务学习、组内听课、专家指导课、骨干教师经验交流学习会、读书交流会为载体,采用一课多轮和专题讲座为研训方式,大力加强了校本研训的力度,取得明显的效果。

1.加强教师业务培训

为进一步落实课程标准,践行“学本课堂”的教学理念,提高教师的教学水平和理论水平,本学期,教科室组织全体老师参加了 “教学技能研修”、“专业标准”、“专业能力”、“专业理念与师德”和一次“特色项目培训”,老师们聆听本校教师的讲座,收获了许多。

2.强化教师外出学习培训

教师是教育教学的根本,是学校的基石,有着怎么样的一支教师队伍,决定着学校的生存和发展。本学期,教科室先后选派多名教师参加各级教研培训。李伟飞、潘财富、戴晓央、翁香菊、张佩丹、刘淑娜、潘秀丽、林周蕊、蔡方红等教师参加了90学时和短时培训。教科室还组织教师参加了乐清等地组织的培训,这学期共有50人次参加各种学科培训。学校积极为青年教师成长搭建平台,通过参加和组织各种培训与研讨,提高了教师的综合素质和业务能力。学校积极为青年教师成长搭建平台,通过参加和组织各种培训与研讨,提高了教师的综合素质和业务能力。

3. 广泛开展教研活动

教研活动作为教学的组成部分,在教学中起着非常重要的作用。本学期,语文组、数学组、艺体组和综合组开展了集体备课活动,语文组还开展了“基于学导课堂下学习任务构建行动” 主题课堂教学研讨活动,上课的老师有:王茜茜、陈凤静,通过开展多种形式的教研活动,为老师们搭建了一个教与研的平台,让一线教师能看到教艺各异的课堂教学,全体老师能积极参加听课、评课活动,并提建议,自我反思,实现了资源共享,进一步提升我校教师对课堂教学的欣赏水平。

其中王茜茜老师很荣幸在农工党乐清市文教支部、乐清市教研室联合举办送教下乡活动中承担教学工作,施婉茹老师在乐清市小学数学郑乐央名师工作室教研活动中承担教学工作。

本学期,我们抓住市教研室开展的全员赛课活动这一契机,先后组织教师参加了赛课活动,从试课、现场写教案到上课,老师们一路闯关,取得了令人满意的成绩。梁贝贝老师荣获2018年市小学美术优质课评比一等奖,陈凤静老师荣获2018年市小学语文优质课评比三等奖。       

三、扎实开展科研活动,丰收科研成果

1.务实课题研究

课题研究是教育科研的重要方式。学校教科室努力做好指导工作,召开课题组成员会,落实各课题的研究工作,本着求真务实的原则,努力让课题为教师成长服务,为教育、教学服务。

2、组织好论文、案例评比,促进教师理论素养的提升

一学期来,教科室注重创建教师展示研究成果的舞台,先后组织老师参加各类比赛活动。为提高教师撰写教育教学成果的质量,我室做好各级各类论文、案例等评比的组织工作。将参赛评选的细则通知到每个教师,指导各类评选程序。其中,在乐清市第二十四届中小幼教师教育教学论文联评中,李旦琼老师荣获二等奖,谢顺洁、刘瑶瑶、赵云丽鸥、林周蕊、张佩丹、张思琪、牟海丽、黄蓉蓉、梁贝贝、支琴琴等10位老师荣获三等奖;2017年下半年乐清市小学各学科“新常规?新设计”评比中,牟海丽老师荣获一等奖,张思琪、周胡丹、钟国铭、梁贝贝等4位老师荣获二等奖,宋娴茜、施婉茹、谢顺洁、南黛琳、支琴琴等5位老师荣获三等奖;支琴琴老师荣获乐清市第三届中小学“数据背后的故事”专题征文评比二等奖。可见,有付出就会有收获,成功总是青睐那些时刻准备的人。

回眸过去,我们思绪飞扬;展望未来,我们任重道远。我们始终相信,只要不怕困难,正视问题,只要有求实的态度、不断进取的信心和对教育的执着,我们学校教育科研的明天就会更加灿烂!

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