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柳市镇八小的博客

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2017学年第二学期教科室工作计划  

2018-04-10 13:28:06|  分类: A4-2研修计划 |  标签: |举报 |字号 订阅

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2017学年第二学期教科室工作计划

一、指导思想  

本学期,教科室紧紧围绕提升教育教学质量这项核心工作,落实教学常规、完善课程设置、推进课堂变革、加强评价研究、引导教研转型,促进教育内涵发展,进一步提升教学质量。

二、总体工作目标

1. 扎实推进教学常规落地工作。

2.加强教师理论和业务学习,加大教科研培训力度,不断提升教师课题研究和论文写作水平。

3.重视教师学科素养提升工作和校本培训工作,努力营造浓厚的教科研氛围。

4.继续开展以“学为中心、快乐学习”为研讨主题的校本教研活动,用科研指导教学实践,使“研课”活动常态化,更好地推进课堂高效教学。

5.鼓励教师积极撰写科研论文,参加各级论文的评选活动。 

三、具体工作措施

1.科研管理工作

   本学期,教科室争取在校长室的领导下,根据我校的教科研制度,做好教科研的常规管理工作,注重教师的学习和积累,严格按学校要求开展检查工作和评估工作。从而推动教科研管理工作更加规范化和合理化,促进全校教师的教科研工作更上一层楼。

1)课题管理

加强对课题研究活动的管理。在新学期中继续将教研、科研、培训融为一体,用课题研究来指导教学实践。
   
2)教师教学论文的撰写
   
撰写教学论文,是教师提升专业水平的有效途径。本学期,教科室将本着务实创新的原则,积极组织开展校本教研活动,以学校微信群、校讯通为宣传窗口,鼓励发动教师及时撰写文章,不断提高学校教育科研的知名度。与此同时,教科室将做好有关资料的收集整理工作,服务于教育教学,做好教师论文竞赛的组织和推荐工作,积极组织教师参加各级各类论文竞赛。使广大教师不仅是教学上的好手,更是教学研究的主力军,从而提高全体教师的教学研究能力。
  
3)培训管理
   
作为教师要把学习放在首位,不断更新观念,用先进的科学思想和教科研理论武装自己。本学期,教科室将结合县教育局的相关培训要求和安排,结合我校的实际情况进行教师培训。具体计划有:
创造条件选派青年教师外出学习、考察、参加学术研讨会,定期对教师进行集中培训和分科培训,开阔视野,增长才干 在全体教师中继续开展“每学期精读一本教育教学专著的活动坚持写好学习体会,教师每学期每人完成1篇学习心得、1篇教学论文。

2.加强课堂教学研究

创设开放型的校本教研方式,坚持在交流中学习,在合作中进步,在竞争中成长的开放型教师培养模式,积极采用“请进来,走出去”灵活的教研活动方式和主动承担各级各类教研活动来给教师提供平台。 以课堂教学为主阵地,组织全体教师完成好培训任务:每学期开放一节研讨课,写好教学反思;每学期写一篇评课稿;参与听课评课每学期不少于10节;每学期撰写一篇评课稿;参与课堂主题研讨不少于6次。做到人人学有所获,并将采取交流、评比、检查、奖励等方式,把教师“学习工程”真正落实到实处。
   
3.教研组管理工作
   
本学期,将教研组的工作真正做好做实,组织各学科教师对本学科组教师进行教学质量水平评估,听课评课,提出反馈意见,提高教师业务水平,保障学校教学质量,特别是小学六年级的教学研究工作要做到切实有效,为毕业考成绩的取得打下良好的基础。

4.其它方面  

1)积极完成上级布置的各项教科研工作。

2)按时上报学校教科研信息。

3)参与教导处的教学管理工作。

四、月工作行事例

 

           

1.制定、落实教科室学期工作计划、校本培训实施计划和方案

2.落实各课题组课题研究,制订学期研究计划

3.任课教师制订学科教学计划

1.召开校本培训例会,制订教研组、备课组工作计划

2.开展各教研组、备课组活动,制订“一人一课”安排表

3.“青年教师风采展示课”启动

4.第一次教学常规检查

5.组织参加全市小学教师教育教学论文评比

6.乐清市“小文学家、小数学家、小科学家”评比活动

7.2018年乐清市各类教育课题立项申报

8.开展以“学为中心、快乐学习”为研讨主题的校本教研活动

9.校本培训活动:教学技能培训

10.乐清市寒假“爱阅读”活动

四月

1.校本培训活动:专业标准

2. 心理健康教育月心理讲座

3. 小学“全员赛课”优质课评比

4. 乐清市班主任基本功比赛

5. “爱阅读”教师“藏书家”评选

6.第二次教学常规检查

7.校四年级24算比赛

五月

1. 校本培训活动:专业理念与师德

2. 校本培训活动:学校特色项目培训三

3. 小学 “精品课程”建设评比

4. 组织参加小学 “新常规·新设计”评比(下册)

5.五年级解题能力比赛

六月

1.校本培训活动:专业能力

2. 乐清市中小学师生经典诗文诵读比赛

3.第三次教学常规检查

4.小学六年级语文、数学、英语、科学学业质量监测

5.期末综合素质测评与质量分析

七月

1.各类文章获奖、发表情况统计

2.学校教科研工作总结

3.资料整理归档

 

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